Estudantes foram selecionados para vivenciar 21 dias de imersão cultural e linguísticas na Inglaterra
A educação pública tem demonstrado seu compromisso com a formação completa de seus alunos, e o Programa Mais Inglês, promovido pela Secretaria do Estado de Educação (Seduc-MT) é um exemplo claro desse empenho. A iniciativa não apenas enfatiza a importância e o uso da língua inglesa, mas também proporciona aos estudantes a chance de vivenciar um intercâmbio, representando sua escola.
Em sua terceira edição, em 2025, o intercâmbio selecionou alunos da rede pública que se destacaram, tanto no uso da plataforma, quanto nas disciplinas curriculares.
Segundo diretor da Diretoria Regional de Educação (DRE) de Tangará da Serra, Saulo Scariot, os estudantes que mais se dedicaram a escola e o uso da plataforma de inglês ganharam a oportunidade de representar sua unidade de ensino em 21 dias de intercâmbio, com todas as despesas pagas. Neste processo, um grupo de seis alunos da DRE de Tangará foram selecionados, sendo quatro do município de Tangará da Serra, um de Sapezal e uma da Barra do Bugres.
Professor e embaixador do programa “Mais Inglês”, Júlio Constantino, passou 21 dias na cidade de Rutherford, próximo a Londres, na Inglaterra, acompanhando alguns estudantes.
“A experiência permitiu a esses alunos uma bagagem gigantesca”,
destaca o professor.
Nicoly dos Santos Almeida, atualmente aluna da Escola Estadual 13 de Maio, de Tangará da Serra, porém foi para o intercâmbio representando a Escola Estadual Vereador Manoel Marinheiro, retornou recentemente da sua primeira experiência internacional, uma jornada que, segundo ela, foi um misto de emoções e profundo crescimento profissional.
“O que mais me marcou foram os amigos que eu fiz. O meu grupo de intercâmbio foi maravilhoso, tanto nos outros alunos quanto uma das monitoras, que era sempre paciente e bem divertida”,
comenta com carinho.
O impacto da viagem foi tão grande que gerou uma mudança de planos de vida.
“Mudou de muitas maneiras. Aprendi a me virar sozinha, conhecer pessoas novas e ver o mundo de um jeito totalmente novo, além disso, decidi que quero morar em outro país de tão maravilhoso que foi”,
destaca a aluna.
Para os estudantes que sonham com uma experiência semelhante, Nicoly deixa um conselho inspirador.
“Que estudem e se esforcem, pois tudo é possível desde que tenha conhecimento”.
Heloisy Giovana Martins do Valle, aluna da Escola Estadual de Júlio Muller, em Barra do Bugres descreveu sua experiência profundamente transformadora, compartilhando os seus desafios e os aprendizados fora do país. O preparo para a viagem começou muito antes do embarque, com reuniões, documentos e um trabalho emocional, além da busca por conhecimento sobre a cultura e o idioma.
“O apoio da minha família, da escola e dos amigos foi essencial nessa fase”,
conta Heloisy.
A vivência internacional ensinou a Heloisy a valorizar sua origem e abraçar o novo.
“Aprendi que o mundo é muito maior do que a gente imagina e que sempre há algo novo para descobrir. Também aprendi a valorizar mais a minha cultura, minha cidade e o quanto é importante aproveitar cada oportunidade que aparece”.
Da DRE de Tangará da Serra também participaram do intercâmbio os alunos Otávio Augusto Santos e Silva, Luanny Mariah Calhau da Silva, Matheus dos Reis Lucian e Flávio Henrique Rezende.
