Josete Canguçu une docência, militância sindical e produção científica em defesa da valorização docente
A história da professora doutora Josete Maria Canguçu Ribeiro, 63 anos, é marcada pela resistência e pela defesa da educação pública. Com mais de quatro décadas dedicadas ao ensino, à pesquisa e à luta sindical, ela se tornou referência no campo das políticas educacionais e do financiamento da educação em Mato Grosso.
Da sala de aula da educação básica à atuação no ensino superior, Josete construiu uma carreira pautada pela busca por direitos. Foram 15 anos atuando em escolas públicas, período em que enfrentou desafios como baixos salários e condições precárias de trabalho — realidade que a levou à militância sindical.
A experiência no movimento docente foi decisiva para sua formação crítica e política. Foi nesse espaço que surgiu o interesse pela pesquisa, aprofundado no mestrado e no doutorado, sempre com foco na valorização da carreira docente e na garantia de uma educação de qualidade.
Mesmo após a aposentadoria no ensino superior, Josete segue ativa na pesquisa, acompanhando as constantes mudanças nas políticas educacionais. Para ela, não há qualidade na educação sem investimento em condições dignas de trabalho e remuneração.
Sua trajetória também revela a sobrecarga enfrentada por muitos professores. Durante 15 anos, manteve dupla jornada — na educação básica durante o dia e na universidade à noite — realidade que, segundo ela, ainda é comum na profissão.
“A valorização docente é um conjunto de lutas que envolve carreira, salário, condições de trabalho e o cumprimento das leis”.
Josete destaca que a valorização passa pela construção e efetivação de políticas públicas, que dependem tanto da mobilização da categoria quanto do compromisso dos representantes políticos. Para ela, a educação pública de qualidade é resultado direto dessa articulação coletiva.
Mais do que uma trajetória profissional, sua história é um exemplo de força feminina que transforma desafios em luta e conhecimento, inspirando novas gerações de educadores.
